"ПРО БЕЗПЕКУ ТРЕБА ЗНАТИ І БАТЬКАМ РОЗПОВІДАТИ!"
Дошкільний навчальний заклад забезпечує право дитини на охорону здоров'я, здоровий спосіб життя та на повноцінне, раціональне харчування, через створення умов для безпечного, нешкідливого утримання дітей, охорону та зміцнення їх здоров’я. Безпека - є життєвою стратегією і головним пріоритетом у роботі нашого дошкільного закладу.
ХХІ століття, на відміну від попереднього, буде ще більш науково-технічно прогресивним. І цей прогрес несе з собою як багато позитивного, так і цілий ряд небезпек техногенного, природного, біологічного характерів тощо.
Основне завдання сім’ї, навчального закладу - виховання з раннього дитинства громадянина, який здатний самостійно й свідомо протистояти небезпекам різного характеру, що дозволить йому активно брати участь у суспільному житті, відстоювати основні принципи безпечного життя, діяльності та відпочинку. Діти повинні знати про світ небезпек, який їх оточує, мінімізувати можливий ризик, жити в гармонії з собою та з природою. В основі терміну ''безпека життєдіяльності'' лежить співвідношення ''людина–середовище проживання''.
Відповідно до інструктивно-методичних матеріалів, рекомендованих міністерством освіти і науки, молоді та спорту України в нашому дошкільному закладі було проведено ряд заходів щодо організації та проведення ОБЖД та ЦЗ:
- виставка методичної літератури та практичного матеріалу з даного напрямку;
- оформлені в кожній вікові групі куточки з безпеки.
Розроблені:
- плани заходів роботи з дітьми та дорослими щодо підготовки та проведення тижня безпеки;
- поради для батьків.
Вся робота була спланована і проведена відповідно віку дітей та тематичних днів:
Перший день - "Безпека дитини наприроді";
Другий день - "Безпека дитини вдома";
Третій день - "Обережно вогонь!";
Четвертий день - "Безпека дитини на вулиці";
П'ятий день - "Здоров'я дитини".
Протягом тижня педагоги закладу разом з дітьми у цікавих, ігрових формах роботи у вигляді бесід, інтегрованих занять, дидактичних та сюжетно – рольових ігор, ляльковоЇ вистави, музичної розваги, закріпилювалив навички поведінки в умовах виникнення надзвичайних ситуацій різного характеру.
В кожній групі була оформлена виставка дитячих робіт з теми «Увага – небезпека». Як підсумок «Тижня безпеки» було проведено музичну розвагу за участю всіх вікових груп та комплексно – об’єктивне тренування з пожежної тематики по евакуації вихованців та дорослих.
Всі проведені заходи формували у свідомостідітей та дорослих відчуття особистої та колективної безпеки.
